LOMLOE, La nueva Ley de Educación

El pasado 30 de diciembre de 2020 el BOE publicó la LOMLOE, Ley Orgánica 3/2020 de 29 de diciembre sobre Educación (AQUÍ). Esta nueva normativa deroga la actual LOMCE y modifica la LOE de 2006 introduciendo cambios en las etapas obligatorias y superiores. En líneas generales propone una educación que conciencie sobre la sostenibilidad ambiental; hace hincapié en la importancia de las nuevas tecnologías y su influencia en la sociedad actual; elimina las pruebas finales de Primaria, ESO y Bachillerato; refuerza la coordinación entre las diferentes etapas para establecer una mayor coherencia en…

El efecto de la COVID-19 en la salud mental de los adolescentes

En anteriores artículos hemos tratado otros aspectos referidos a la adolescencia. Pero, en este caso, la temática de este escrito es de naturaleza muy diferente. Tras casi un año de pandemia mundial y los efectos de la COVID-19, no vemos que haya cambiado prácticamente nada. Continúan los contagios, la saturación de los hospitales y, por desgracia, los fallecimientos.  Además, a esta lamentable situación, hay que añadir que seguimos sin poder reunirnos con familiares y amigos como lo hacíamos antes porque debemos evitar los contactos y, cuando lo hacemos, tenemos que llevar a cabo las medidas…

Formar en tiempos del Covid: la visión del profesor

Una profesora de QFP nos lanza esta interesante reflexión, muy necesaria en una época especialmente difícil para todas las personas y todos los sectores, incluido el sector educativo: "No pretendemos que se nos haga una estatua ni que la gente salga al balcón a aplaudirnos, solo queremos trabajar sin que cada dos por tres se cuestione nuestro trabajo. Para el que no lo sepa, el trabajo de docente no es un trabajo físico, pero sí muy emocional donde hay muchos frentes abiertos y tenemos que llegar a todos. Por un lado tenemos que asegurarnos que los alumnos aprendan y, por otro, intentar que…

Carta de la directora: reflexión en Escenario II

Ha pasado casi un mes desde el comienzo de curso 2020-21, reflexión en Escenario II: El primer día que llegaron los primeros alumnos confieso que tenía mucho miedo, era como si llegara un peligro inevitable, el enemigo gigante armado con un virus contra el que comenzaba una lucha muy dura. Nos habíamos preparado y formado durante muchos días para proteger, asegurar, prevenir como si de una guerra se tratara y ahora, después de un mes, confieso con mucho orgullo que lo que vivo en el centro es una paz que recorre cada aula, cada rincón, cada pasillo. Veo como los alumnos respetan su distancia…

Nuevo proyecto para TS Educación Infantil

EEl equipo docente de QFP está preparando un proyecto de colaboración con una escuela infantil de la zona para que nuestros alumnos y alumnas de Técnico Superior en Educación Infantil puedan hacer prácticas con niños y niñas de 0 a 3 años desde el primer día. ¡Os mantendremos informados!

Convocados los Premios Extraordinarios de Formación Profesional para Grado Superior

Un año más han sido convocados los Premios Extraordinarios de Formación Profesional para Grado Superior. Estos premios están destinados a alumnos, tanto de centros privados como públicos, que hayan finalizado sus estudios de Grado Superior en el curso 2019/2020, y que hayan obtenido una calificación final de ciclo igual o superior a 8,5. El plazo de presentación de la solicitud y la documentación requerida es hasta el 6 de julio incluido. Para tener toda la información pincha AQUÍ y accede a la convocatoria.

Medidas de seguridad para el curso 2020/2021

Reabrimos las puertas de nuestro centro en septiembre con todo listo para el curso 2020/21. Estamos diseñando un protocolo, debidamente señalizado, para entradas y salidas del centro y para los desplazamientos dentro del mismo. Por otro lado, procederemos a instalar mamparas de seguridad en secretaría para una atención segura, y a desinfectar las instalaciones. Pondremos a disposición de nuestros alumnos gel hidroalcohólico. Y existirá la obligatoriedad, por parte del alumnado, de disponer y hacer uso de mascarillas homologadas por la seguridad de todos. Contamos con aulas de diferentes…

POR QUÉ ESTUDIAR TÉCNICO EN CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL EN QFP

¿Te gusta la actividad física, la naturaleza, la aventura y, en general, todo lo relacionado con el deporte? No lo dudes y ven a QFP para estudiar Conducción de Actividades físico-deportivas en Medio Natural ( T.E.C.O). Es un ciclo que compagina la actividad física con la naturaleza. En él compartirás experiencias de todo tipo: rutas en bicicleta, a caballo, por la montaña, deportes de aventura, y diferentes tipos de animación.   ¿Y por qué en QFP? En QFP te vas a encontrar una gran familia, nuestro enfoque está centrado en el alumno, nuestros grupos son pequeños, y nuestra metodología…

POR QUÉ ESTUDIAR TÉCNICO SUPERIOR EN ENSEÑANZA Y ANIMACIÓN SOCIODEPORTIVA EN QFP

CAMBIOS EN LA TITULACIÓN: DE TAFAD A TSEAS En primer lugar, muchas personas tienen dudas con la nueva normativa que rige las titulaciones deportivas en España, de modo que haremos una pequeña aclaración. En cuanto a Formación Profesional de Grado Superior existía lo que todo el mundo conocía como TAFAD, la legislación de este ciclo cambió hace 2 años y también la denominación de este ciclo que ahora es Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva (TSEAS). Este cambio afecta a algunos módulos dentro del curso: se han ajustado las horas semanales de algunos de ellos, se han incluido…